本次会议举行了“Cognia 全球教育卓越奖”颁奖仪式、“中国特色高品质学校评价体系研究”项目顾问聘任仪式,以及“中国特色高品质学校评价体系研究”项目启动仪式。会议邀请32位中外专家发言交流,形成了建设中国特色高品质学校的共识,对推动我国国际教育发展、国际化人才培养,提升教育对外开放水平起到了重要的促进作用。中国教育学会国际教育分会把推动“中国特色高品质学校建设”作为重要的工作项目,旨在推动中国国际教育的高质量发展,助力国际化人才培养,为提升我国教育对外开放水平做出贡献。
詹姆斯·毕克作题为《高品质学校的国际认证和课程创新实践》的报告。他以枫叶世界学校课程为例,分享了枫叶教育集团在发展中国特色国际教育课程上所做的探索以及目前取得的成果,并系统介绍了枫叶世界学校课程的诞生背景、重要组成、教学策略及质量标准保证,展示了Cognia 与UK ENIC针对枫叶世界学校课程的认证情况,以及首届枫叶世界学校课程毕业生的录取情况。
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