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新时代国际中文教育理论实践创新学术研讨会

:2023-08-14 09:53 times

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会议简介


国际中文教育是加强和改善国际传播能力建设的重要抓手,也是促进中外相知相通、人文交流和文明互鉴的重要支点。为落实教育部中外语言交流合作中心与天津市教委国际中文教育部市协同机制,助力新时代国际中文教育高质量发展,拟于2023年9月2日在天津大学举办“新时代国际中文教育理论实践创新学术研讨会”。会议聚焦国际中文教育理论前沿与现实问题,组织开展国际中文教育学术研讨,激发中青年学者科研创新动力,构建国际中文教育理论实践体系,探索新理论、新实践、新路径、新方法,高水平专业学位教育与师资队伍建设,中国文化跨国跨区域对外传播,加强国际中文教育学术话语建设,助力讲好中国故事、传播中国经验、发出中国声音。


 


会议由世界汉语教学学会学术交流与出版专委会、天津师范大学部校共建国际中文教育发展研究院、天津大学国际教育学院、天津市国际中文教育研究会、世汉学会“国际中文教育专栏”部分期刊出版单位等联合主办,得到天津市社会科学界联合会资助。拟邀请国内外国际中文教育领域著名专家学者作大会主题学术报告,推荐参会高水平学术论文刊发,天津市国际中文教育研究会牵头组织遴选“中青年学者优秀创新研究成果”,颁发“中青年学者优秀创新研究成果”证书。




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主旨报告


主讲人



钟英华,天津师范大学校长,世界汉语教学学会会长,全国汉语国际教育专业学位指导委员会副主任委员,天津市国际中文教育研究会会长。从事国际中文教育教学研究工作38年,在《中国语文》《世界汉语教学》《人民日报》《光明日报》等国内外重要学术刊物媒体发表文章30余篇。承担国家省市科研项目20项,主编汉语国际教育硕士研究生学位教育综合改革试点专业教材《汉语语言学问题》《中华人文精神读本》,编写出版《21世纪对外汉语系列教材-高级汉语教程(1-6)》等专著及教材15部。


报告题目


国际中文教育专业博士学位教育的几个核心问题


报告简介


报告从国际中文教育专业博士学位教育在高质量发展中的作用,培养目标、培养规格、领域设置、体制机制、培养模式、条件匹配、着力重点等几个方面,阐述国际中文教育专业博士学位的建设问题。




主讲人



施黎静,博士,英国高等教育研究院资深院士(SFHEA)。 任教于伦敦政治经济学院,中文部副主任;英国开放大学博士生导师。多次获得教学卓越奖,发表学术论文多篇。 主要研究方向包括眼动研究、跨文化交际、线上语言教学和动态测试。担任英国汉语教学研究会主席、副主席 。兼为《语言智能教学(英文)》期刊编委,以及学术期刊 ReCALL , System 和 Language Learning & Technology 审稿人。


报告题目


英国中文教育的课程设置与师资队伍现状


报告简介


中文教育在英国的历史超过百年;在21世纪又经历快速发展,成为中等教育和高等教育的学科之一 。由于英国特有的社会历史背景和教育政策,英国的中文教育覆盖面广、形式多样、重视科研与教学的互相促进。本发言将先简单介绍中文教育在英国不同教育体系中的地位和相应特点。然后重点展现英国大学中文课程设置的主要特征以及发展趋势。最后基于英国汉语教学研究会会员的基本情况,分析英国高校中文师资队伍的现状与挑战。




主讲人



吴英成,台湾大学中文系学士、英国伦敦大学亚非学院语言学博士。曾任南洋理工大学国立教育学院亚洲语言文化学部教授兼主任,现任教育研究院语言学暨语言教育教授、世界汉语教学学会常务理事。除了担任新加坡国立教育学院学术委员会委员,高等学位论文指导教授等职位外,也受聘为国内外公私机构理事、国家外专、客座教授、课程校外评委、学术顾问、学术委员会委员、编审顾问、高级学位考试委员等。中英文著作发表于 国际著名核心期刊。研究领域包括: 国际中文教学、全球汉语与汉语变体、汉英语言政策与语言教育、汉英对比与翻译、华裔语言形态与身份认同、教学科技应用、教育组织管理等。


报告题目


中国汉语至国际中文: 新时代百年未有的世界大变局


报告简介


中文国际传播与国际中文教育发展见证人; 中文作为全球语言: 全球通用语促因、全球英语对垒全球中文; 中文国际传播: 全球中文三大同心圈---内圈(中原区)、中圈(华人区)、外圈(外语区)); 国际中文传播领域; 中文名称争议; 国际中文内外双循环; 国际中文教育类型:1.对外汉语教学2. 汉语国际教育3. 国际中文教育;国际中文教育可持续发展战略:1. 发挥双语通协力组合   团队优势2. 打造在线平台作为国际中文教室3. 推动中外国际中文教育研究合作模式。




主讲人



吴应辉,教育部人文社科重点研究基地北京语言大学国际中文教育研究院教授、院长、基地主任。担任第三届全国汉语国际教育专业学位研究生教育指导委员会委员,世界汉语教学学会学术交流与出版专委会副主任委员,中国语文现代化学会常务理事、汉语国际传播研究分会理事长和多个学术期刊编委。主持课题20余项,其中国家社科基金重大、重点、一般课题各一项。发表论文80余篇,其中顶级期刊《教育研究》4篇。担任多种高级别科研项目、人才项目和教学科研奖项评审专家。主要研究领域为中文国际传播与管理;国际中文教育教师、教学资源和教学法。


报告题目


元宇宙技术推动中文国际传播跨越式发展


的功能与路径


报告简介


报告提出元宇宙技术在语言传播中具有虚实交互性、时空无界性、精准定制性、具身学习性、即时反馈性和去中心分散性等六大优势。元宇宙技术赋能中文国际传播具有助力构建虚实结合的中文国际传播新体系;推动资源精准配置;重塑世界语言传播格局,提升中文国际地位;促进海外华文教育发展,铸牢海外华侨华人中华民族共同体意识;提升我国国家形象,增强中华文化影响力等五大功能,并提出了抢占先机,超前布局;加快元宇宙中文教学资源建设;加快元宇宙中文国际传播人才培养等三大路径。




主讲人



叶军,华东师范大学教授、博士生导师,国际汉语文化学院副院长。国家语委全球中文发展研究中心副主任。全国汉语国际教育专业学位研究生教育指导委员会委员。世界汉语教学学会教师发展专业委员会秘书长。主要从事语言学及应用语言学、国际中文教育、汉语语音、语法研究。曾多次获得省部级以上科研及教学成果奖。曾任教于美国康奈尔大学、威尔斯利大学和弗吉尼亚大学。


报告题目


新时代国际中文教育:新特征、新内涵、新任务


报告简介


报告提出新时代国际中文教育的发展呈现出环境多样(二语/外语/传承语)、对象多种(大学/中学/小学/社会)、内涵多重(通用/专用)、目标多元(语言交际/文明互鉴)的新特征。全面服务“中华文化更好走向世界”国家战略的国际中文教育在新时代必须承担起面向海外中小学、面向区域国别、面向“中文+”、面向国际传播能力建设、面向现代科技的五大新任务,以实现国际中文教育高质量可持续发展。




主讲人



王辉,浙江师范大学杰出教授,国际文化与社会发展学院、国际中文教育研究院院长,博士生导师,博士后合作导师,国家社科基金重大项目首席专家,全国国际中文教育专业学位研究生教育指导委员会委员,《国际中文教育研究》辑刊主编。研究方向为:语言政策与语言传播,国际中文教育,国家语言治理能力等。主持国家社科基金项目4项。著有《澳大利亚语言政策研究》《全球化、英语传播与中国的语言规划研究》《“一带一路”国家语言状况与语言政策》(4卷)等。在《新华文摘》《世界汉语教学》《语言文字应用》《语言教学与研究》《西亚非洲》《光明日报》等刊物发表论文多篇。


报告题目


从国际语言到世界语言:


中文成为世界语言的七大转向


报告简介


随着中国国际地位和影响力的提升,中文已经成为一门日益重要的国际语言。在全面建设社会主义现代化国家新征程中,中文国际地位将与中国国际地位的匹配度更高,形成更加强大的传播力和影响力。长远来看,随着中国经济增长,到本世纪中叶,中文将可能由一门国际语言发展成为一门世界语言,成为世界上广泛使用的全球通用语之一。中文从国际语言迈向世界语言、中国从语言大国迈向语言强国的进程中,需要完成一系列根本性转变,使中文成为推动强国建设的磅礴之力。报告将从中文的应用性、实用性、传播方式、传播技术、传播理念、传播逻辑、本土化等七个维度阐明转向的内涵。




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主办与承办


世界汉语教学学会国际中文教育学术交流与出版专业委员会、天津师范大学部校共建国际中文教育发展研究院、天津大学国际教育学院、天津市国际中文教育研究会、《汉语学习》《民族教育研究》《天津师范大学学报(社会科学版)》《河南大学学报(社会科学版)》《吉林大学社会科学学报》等联合主办,天津大学国际教育学院承办。




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主题与分论题


1.主  题


新时代国际中文教育理论实践创新


2.分论题


(1)国际中文教育新理论新方法


(2)数字时代国际中文教育新途径


(3)国际中文教育专业学位教育与师资培养


(4)新时代国际中文教育跨文化与国际传播




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时间与地点


时间:2023年9月2日全天


地点:天津大学科学图书馆二层报告厅(南开区卫津路92号天津大学卫津路校区)




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论文提交


1.提交要求


欢迎踊跃提交高质量学术论文(摘要或全文)。摘要字数为500—800字,关键词3—5个; 全文格式参考《天津师范大学学报(社会科学版)》投稿格式。会议择优推荐各刊物“国际中文教育”专栏刊用。


2.提交方式


参会者扫描下方二维码报名并将论文摘要(全文)以附件形式发送至会议专用邮箱icledi@126.com,邮件名称标注“姓名-单位-新时代国际中文教育理论实践创新学术研讨会”。



提交论文全文者可参加“中青年学者优秀创新成果”遴选,高级职称或天津市国际中文教育研究会会员直接具有遴选资格,其他参会者须经由2名高级专业技术职务专家学者推荐方可获得遴选资格。参加者提交论文,须在论文标题中注明“参加中青年学者优秀创新成果遴选”字样,同时下载“中青年学者优秀创新成果申报表”(点击阅读原文下载),填写后发送至会议邮箱。


3.截稿日期


参会者即日起可扫码报名,将学术论文摘要(全文)提交到大会指定邮箱。大会组织专家评审,依据评审结果择优安排发言。截止时间为2023年8月20日。




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中青年学者优秀创新成果遴选


大会设置“中青年学者优秀创新成果”遴选,天津国际中文教育研究会将适时组织专家对参加遴选论文进行审核遴选,入选者获颁证书。遴选范围为近三年来高质量研究论文(已发表论文须注明发表时间和采用刊物)。“中青年学者优秀创新成果”分为一等3项,二等3项,三等10项。




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会务费


会议收取会务费人民币300元/人(天津市国际中文教育研究会会员或学生减半)。会议期间提供工作餐,交通、住宿自理。


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